Samarinda, Kaltimetam.id – Wakil Ketua Komisi IV DPRD Kaltim, Puji Setyowati dengan tegas mengatakan bahwa lingkungan sekolah harus mencakup area terbuka hijau yang memadai untuk mendukung kegiatan fisik dan rekreasi siswa.
“Lingkungan sekolah yang memadai akan mendorong kesejahteraan siswa dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih positif,” tegasnya.
Selain itu, Puji Setyowati menyoroti praktik mengubah fungsi ruang sekolah menjadi perpustakaan hanya untuk tujuan sertifikasi. Dia menekankan bahwa perubahan fungsi ini harus memberikan manfaat nyata bagi pendidikan. Pernyataan tersebut merupakan panggilan untuk menjauhi tindakan semacam itu dan menghindari hanya mencari pencapaian sertifikasi semata.
Dalam upaya memperbaiki fasilitas sekolah, Puji Setyowati mendorong agar dalam pengajuan bantuan dan alokasi khusus, harus mencakup persyaratan seperti adanya mushola, perpustakaan, kantin sehat, dan ruang terbuka hijau yang sesuai. Ini adalah langkah penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang holistik dan mendukung perkembangan siswa.
Pembicaraan Puji Setyowati juga melibatkan perbaikan karakter sekolah. Dia menekankan bahwa karakter sekolah adalah hasil dari nilai-nilai positif dan sikap yang ditanamkan di antara siswa dan staf pendidikan. Fokus pada pembinaan karakter yang baik adalah kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang berbudaya dan mendukung pertumbuhan pribadi siswa.
Selain isu pendidikan, Puji Setyowati juga mengingatkan tentang pentingnya pengelolaan sumber daya alam di wilayah Kaltim, yang kaya akan tambang.
“Perlunya perencanaan yang bijak dan tindakan reklamasi untuk menjaga lingkungan dan mengoptimalkan manfaat dari sumber daya alam ini demi kebaikan wilayah dan penduduknya,” tandasnya. (Adv/DPRDKaltim/YSN)
Dapatkan informasi terbaru dan terkini di Instagram @Kaltimetam.id
